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分卷阅读2

    重生之别过来 下 作者:寻香踪

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    一直在书房的地板上晾着。水向东写了好几年书法,虽然不专精,但是字的好坏还是看得出来的,果然笔笔饱满,有骨有肉,起落流畅,颇有颜真卿的气度了。好字。

    倪晖得意地嘿嘿笑:昨天晚上写的,一口气写了三幅,觉得每一幅都好。你说我送那两幅去参赛?

    这还是倪晖头一回问水向东意见呢,他简直有点受宠若惊了,便说:都行啊,让你老师帮忙参考一下吧。你这不是多了一幅,多的送给我吧?

    倪晖想说,我自己要留着的,但又转了念头,这三幅字还多亏了水向东叫自己出去玩,换了种心情才写出来的,便答应了:行,等老师挑完了,剩下那幅给你。

    水向东笑得眼睛都眯了起来。

    田老师挑剩的那幅字被水向东拿了回去,还特意跑到书画店去装裱了起来,然后用纸筒装起来好好收藏了。这是倪晖头一回给自己写字呢,虽然是写的《勤礼碑》上的字,难得倪晖自己也非常满意,必须要好好收藏啊。

    直到快过年的时候,田老师那边才有了消息,倪晖获得了全国颜真卿书法比赛的二等奖。倪晖意外地高兴,田老师说,因为是摹的字帖,不是自己写的,否则可能还有更好的成绩。倪晖已经非常满足了,第一次参加全国性的赛事,就获得了二等奖,简直是太鼓舞人心了,他对走书法这条道路的信念越发坚定了。

    田老师也替学生高兴,私下里跟倪晖外公说:倪晖这孩子只要坚持下去,在书法上会比我们走得更远。你还是找个好点的老师来指点他吧,别在我这里耽搁了。

    外公也有点没办法,他们这里颜体书法水平最高的就是老田,再要去哪里找人呢,除非让倪晖去上海,那里地方大,应该有不错的老师。

    外公问倪晖,想不想在书法上更进一步发展,如果想,那就去上海他妈妈那儿。倪晖思量再三,还是有点舍不得外公外婆,书法还是当兴趣爱好吧,不一定非要做出什么成绩来。

    柳慕卿什么名次也没拿到,但是小姑娘似乎也并没有气馁,倪晖拿到奖,她比倪晖本人还高兴一些。自从那次扭伤了脚,倒是没好意思再提出跟着倪晖一起去玩。

    那时候流行用五彩塑料管编幸运星,每一个爱做梦的女孩都愿意编一些,柳慕卿也不例外,她买了一大捆塑料管回去,有空就编,下课编、中午休息时间编、放学路上也在编、睡觉之前也在编,有时候上自习课,也会偷偷地拿出来编几下,简直都有点疯魔了。

    只有她的好朋友肖瑶知道她编这个是要送给谁的,肖瑶也在编,不过她编的可能送不出去,因为除了那次爬山,她和沙汉明什么交集也没有。回到学校之后,见了面,沙汉明还当不认识一样,简直太酷了点。

    柳慕卿为了编这些幸运星,手指头都掐得起了茧子,终于赶在情人节之前编完了三百六十五颗,情人节的时候正好是星期六。倪晖和柳慕卿都要去练字,柳慕卿就把用透明玻璃瓶子装好的五彩幸运星带上了。上完课,柳慕卿将幸运星拿了出来:师兄,这个是送给你的,祝你每一天都幸运常伴。

    倪晖看着那个广口玻璃瓶,又看着羞涩的柳慕卿,心如明镜一样透亮,他笑着说:你的祝福我就收下了,幸运星就算了吧。编那个不容易,你自己留着吧,也祝你每天都幸运。倪晖收好自己的笔墨,准备离开。

    柳慕卿满脸通红,拿着那罐幸运星不知道如何是好。倪晖也不等她,直接转身走了。小女孩的心思,谁负担得起呢。第二天再去田老师那儿,倪晖发现那甁幸运星放在自己的练字桌上,但是柳慕卿没有再来,问田老师,田老师说柳慕卿要准备升学考试,以后就不来练字了。倪晖耸了一下肩,小姑娘真敏感啊。田老师的小孙女过来玩,看见那瓶幸运星,非常喜欢,倪晖就将整瓶幸运星转送给了小女孩。

    一直到倪晖小学毕业,都没有在田老师家看到柳慕卿,在学校遇到了,小姑娘也是一见面就转身离开了,连师兄都不叫了。倪晖心想,这样也好,反正自己也回应不了。

    小学毕业之后,倪晖非常顺利地升上了实验中学,其实他想过避开水向东去别的学校的,但是几个朋友都在实验中学,他不去显得太刻意了,沙汉明和张勇肯定不会放过他。尤其是张勇,为了进实验中学,答应考到全班前十名,为了能够进步,差不多就头悬梁锥刺股了,一辈子都没那么认真用心过,要是他们四缺一,张勇估计会记仇的。

    小学毕业这年暑假,倪晖又要去上海小住,这一次水向东没有去上海进货,他跑到深圳去了,这两年掌上手机开始流行,行情非常走俏,但是在内地却是有价无市,水向东决定去深圳那边探一探行情。如果能够买到香港过来的水货,回来肯定能赚不少。

    倪晖便带着水向阳去上海了,以前水向东去上海的时候,每次都是把水向阳扔在家里给倪晖外公外婆照顾,水向阳对上海向往得不得了,特别希望哥哥带自己去,但往往都不能如愿。这一次倪晖决定带他去玩玩。

    因为身体的缘故,水向阳的很多活动都受到了限制,他变成了一个十分安静的孩子。这个孩子非常善良,有着非常丰富的内心世界,这个就直接表现在他的笔端,他用画笔来表现他的情绪。

    刚开始的时候,他总是画不上色的线条画,因为他看的漫画书都是黑白的,他便以为漫画是不着色的。后来他发现漫画和动画片的风格是一样的,一个是静止的,一个是运动的,而且动画片的色彩非常漂亮,他便让水向东给他买颜料,学着着色。他的画通常非常生动,色彩也十分大胆,搭配得很协调。从这个孩子的用色可以看出来,他的内心是个很热烈的人,而且很正面很阳光。

    水向东将水向阳保护得非常好,不让他从小就去接触阴暗面的东西,这些东西作为社会的存在,自然是不可避免的,但是他想在弟弟童年的时候,所接触的一切都是阳光美丽的,这样他将来就会有一颗积极向上的心。而不是像上辈子那样,从小受人欺负、忍饥挨饿、衣不蔽体、担惊受怕,最后变成一个怯弱又悲观的人。

    像他们这样从小就失去父母的孩子,当然少不了会被人欺负和歧视,但是欺负他的,都被水向东打回去了,歧视他们的,水向东就会告诉他,这是对方的错,他们没有同情心、没有爱心,所以才会欺负弱者。

    倪晖和张勇也很照顾水向阳,有三个哥哥做自己的后盾,敢欺负他的人还挺少的。水向东的心愿就是弟弟能够平安长大,身心都健康,这样他就能放心做自己想要做的任何事了。

    倪晖喜欢和水向阳在一起玩,这个孩子不像他哥一样有那么强的存在感,让人想忽

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