情书 作者:三娘

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    ，我没饿死，真是命大”，宁致摸着霁夏胖乎乎的圆脸蛋“你看你多胖乎，人们都说我把好吃的都给你吃了”，霁夏大嚷“天哪，那是我好养，你比我也没少吃啊”，宁致并不赞同“你也一顿没少吃啊”，每到此时，霁夏会摇着头，叹息“你真是我的奇葩老妈”。

    是啊，宁致都不知道为何会是如此的一塌糊涂的做饭水平，而霁夏却也乐不可支的享用着宁致拙劣不堪的饭菜，而谈论哪顿最不好吃却成了生活的调味剂。真是尺有所短，寸有所长，学校要是搞个文艺类的节目，霁夏就犯愁，她不唱歌，也不跳舞，就是静静地呆在那里做旁观者了。人家开运动会了，她更不擅长体育项目，唉声叹气的“唉，我怎么就这么失败呢？什么也不会”，宁致可算逮着机会了“唉，我怎么就那么不会做饭呢”？霁夏立马跳过来“可是我学习好，你呢”？宁致马上扑过去“我长的好啊”，霁夏笑的上气不接下气“啊，我怎么没发现呢”宁致捧着霁夏的脸蛋儿“你去照照镜子，哪儿漂亮哪儿随我”，霁夏伸出舌头向宁致做鬼脸。

    宁致从不展露厨艺，实在太失败了，霁夏从不夸耀她的体育，同样也是她的败笔。

    作者有话要说：

    ☆、针锋相对

    假期是每个孩子都向往的，而每个孩子也都会有不尽相同的假日计划，而一到此时，却是霁夏和宁致拉开大战帷幕的开始。

    从成绩公布之日起，宁致就研究霁夏的每一门功课，以便于假期做个统筹的安排。要让霁夏绝对服从宁致的规划，真是比登天还难。刚开始，宁致会诱惑霁夏“听说书店近期有新碟兜售，咱们去看看，怎么样”？谁知霁夏躲在床上，懒洋洋地说：“不去，你那点小心思，还想骗我？你又想给我买课外书了吧？妈呀，我们假期作业多的很，那我都做不完了，你就别想着给我增加负担了”。宁致瞪了霁夏一眼“你那点作业我早就了如指掌了，每天也就三四个小时吧，剩下的时间干嘛”？霁夏要想欺瞒宁致何其困难。霁夏不满地白了宁致一眼“要去你去，反正我不去”初二的科目又增加了物理，基础的霁夏都掌握的很好，可是做一些综合题的大题，就显得捉襟见肘了，为了让霁夏巩固一下，不顾霁夏的强烈反对，给她买回了习题集，于是，针锋相对的场面一触即发。

    宁致耐心劝导霁夏“初二的物理简单多了，咱们要把基础打好”，霁夏一针见血“说吧，每天要做多少道题，说好了，基础题我不做，做大题”，霁夏和宁致绝对称得上心有灵犀，根本无须拐弯抹角。于是宁致略作停顿“那就每天做个十来道吧，自己先做，然后对答案”，霁夏立即从床上蹦了下来，审视了一番，面红耳赤的极力反抗“妈呀，一份习题后面也就三道大题，你是要我做多少呢？我不答应”，说完躺在床上背对着宁致呼呼喘粗气。宁致一看，这行不同，有可能要功亏一篑，只好以退为进“那你说，做多少”？霁夏缓缓转过身，扳着手指头，转着眼珠子思忖“我认为每天做一份习题就可以了，三道是极限，不少了”，宁致一听哪能依她“你这打的折扣也太多了吧，三分之一都不到，折中一下，就写两份大题，没的商量”，宁致下了最后通牒，当然赢家一定是宁致，被逼无奈的霁夏不敢再商讨了。就这样，每天六道题，也许是由于霁夏的强烈反对情绪所致，一到做这个课外题，霁夏就怒目瞪视着宁致，“咬牙切齿”的在那里抠题，宁致很识趣的赶紧避开。但是霁夏有一点是很优秀的，那就是她会和宁致争执，会抗议，一旦她接受了，就会自觉做到，因此宁致会在初始的争夺上寸步不让。其实多年来，霁夏都是这样的，而且她能做到绝不先看答案。

    宁致的提议和霁夏的努力终是没有白下功夫，尤其是初三的电学那一单元，一个假期的持续练习，宁致的做题上有了突飞猛进的提高。学习就是一点一滴的，积少成多的累加，而霁夏和宁致的没有硝烟的战争也从未间断和停歇过。

    作者有话要说：

    ☆、随遇而安

    每个孩子都有与生俱来的天性，天真单纯，但也一定会有后天的诸多影响。霁夏的性格恬静而温婉，待人接物也随和，易处，绝不像宁致孤僻，冷淡，不善言辞，但她却有一样简直就是宁致的复制品，那就是宅。想要让她外出，没有绝对诱惑的理由那是不可能的。

    不止一次想带她出去呼吸一下新鲜空气，散散步，换换脑，都以失败而告终。但她爱吃鱼，尤其是烤鱼。夏舅说到郊外吃烤鱼去，她揉着睡眼惺忪的眼睛，七抓八拉的把衣服套上，急不可耐的出发了，终于出现了一个令霁夏无法抗拒的诱因。

    郊外的天格外的蓝，湖水格外的清，野花肆意地生长，野草一望无际，影影绰绰的农庄被树林掩映着。夏舅钓鱼，宁致和霁夏进入漫游状态。向日葵已经像镀着橙色光辉的太阳，数以万计的尽情晃动，依然夺目，依然抢眼，而在杂草丛生的一个角落，却生长着一丛蒲公英，相互拥簇着，稍不留意，根本不会发现其存在。

    不仅宁致看到了，霁夏也注意到了。她轻轻蹲下身，用手小心地抚摸着，凑到上面闻了闻，注目良久，摘下一枝，摇了摇，又举到眼前晃了晃，她放在嘴边开始嘟起嘴唇吹啊吹，一小朵一小朵的蒲公英分散着向四处飞去，像一把把降落伞，飘飘悠悠的向远方疾驰。霁夏的眼神一刻也没离开过，她的目光追逐着那些小绒花，似有所感触。是啊，蒲公英就是风的孩子，它只要随着风的脚步就能海角天涯，任意飞翔，而它又是如此的微不足道，它从不选择生长环境，它只要在某一有土壤的地方，就能落地生根，等待时机，尽情飞翔。

    那一刻，宁致深有感慨，霁夏就好像是那株蒲公英，她总能顽强的适应环境，只需轻风一带，她就能展翅翱翔，无论面对怎样的无奈，她都能做到随遇而安。

    作者有话要说：

    ☆、一个人的狂欢

    如果说在学习上宁致对霁夏是严厉的、苛刻的，然而在生活中，宁致对霁夏是有求必应的、无微不至的，有时甚至属于溺爱。

    霁夏并不喜欢宁致陪着她，尤其是假日，她自己一个人在家才自在呢，想干啥干啥，也不用有人盯着她写作业，前提条件是，把她喜欢吃的水果、零食、饭菜都统统放到桌上，宁致就被“赶”走了。等晚上回来，看吧，桌子上到处是乱袋子、纸毛子、盘底子，原封未动地摆着，尽管桌下就有垃圾桶，早就习以为常了，她从来都是只管吃，剩下的一概不管。而这一天的时间似乎她都在写作业了，至少每次宁致回家时，霁夏都在

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